Rezultaty projektu HYLEAR
Rezultat 1
Kompendium praktyk nauczania hybrydowego (HL): najnowocześniejszy zbiór co najmniej 12 praktyk HL zidentyfikowanych i wdrożonych w krajach partnerskich i poza nimi, wzbogacony o 8 hybrydowych scenariuszy nauczania opartych na chatbocie w stylu HyLearn. Kompendium ma służyć jako narzędzie dydaktyczne dla edukatorów dorosłych, którzy chcą tworzyć i wdrażać własne scenariusze HL.
Wejście
Rezultat 2
Metodologia nauczania hybrydowego dla edukatorów: badacze zdecydowanie zalecają tę metodologię do wdrażania procesu uczenia się na odległość i/lub nauczania mieszanego.
Wejście
Rezlutat 3
Wirtualny asystent: program szkoleniowy online (w tym program szkolenia, treści szkoleniowe i środowisko uczenia się online) do przeprojektowania modułów edukatorów dorosłych przy użyciu wirtualnego asystenta i metodologii HL. Program szkoleniowy będzie obejmował ok. 100 godzin
Wejście